Die Hochschule Bielefeld (HSBI) mit ihren über 10.000 Studierenden steht für höchste Standards in Lehre, Forschung und Wissenstransfer. Die Fachbereiche Gestaltung, Campus Minden, Ingenieurwissenschaften und Mathematik, Sozialwesen, Wirtschaft und Gesundheit arbeiten interdisziplinär, forschungsbasiert und eng vernetzt. Regionale und internationale Kooperationen sowie gelebte Vielfalt und Nachhaltigkeit prägen die Arbeit an den Standorten Bielefeld, Minden und Gütersloh.

Der Fachbereich Gesundheit besetzt zum nächstmöglichen Zeitpunkt befristet eine Position als

Wissenschaftliche:r Mitarbeiter:in im Bachelorstudiengang Angewandte Hebammenwissenschaft

Der Fachbereich Gesundheit mit derzeit über 600 Studierenden zeichnet sich durch hohes Engagement in Studium und Lehre aus. Vor allem Studienangebote zur Lehrerbildung für Gesundheitsfachberufe sowie der hochschulischen Hebammen- und Pflegeausbildung prägen das Lehrangebot. Die Studierenden profitieren von vielfältigen Forschungs- und Entwicklungsprojekten im Bereich der Bildungs- und Versorgungsforschung, die im angegliederten Institut für Bildungs- und Versorgungsforschung (InBVG) bearbeitet werden, wodurch eine enge Verknüpfung von Forschung und Lehre gegeben ist. Darüber hinaus ist die Arbeit im Fachbereich Gesundheit durch eine weitreichende Netzwerkarbeit, auch international, mit Partnern aus Wissenschaft und Praxis geprägt.

Der Studiengang Angewandte Hebammenwissenschaft startete zum WiSe 2021/22. Inzwischen hat der erste Jahrgang das Studium abgeschlossen und es studieren vier Kohorten an der HSBI. Die Aufgaben des Stelleninhabenden werden vornehmlich in der Weiterentwicklung des Studiengangs, der Durchfürhung von Praxisbegleitgesprächen sowie der Vorbereitung, Umsetzung, Digitalisierung und Evaluation von Prüfungen liegen.

• Mitwirkung bei Weiterentwicklung und Vorbereitung von Lehrveranstaltungen und Lehrkonzepten für den praxisintegrierten Studiengang Angewandte Hebammenwissenschaft
• Entwicklung und Erprobung von innovativen, digitalisierten und simulationsbasierten Lehrveranstaltungen und Prüfungen
• Konzeptionelle Weiterentwicklung und Umsetzung von Praxisbegleitung der Studierenden
• Beteiligung an der Weiterentwicklung der Semester­planung
• Vorbereitung der erneuten Akkreditierung des Studiengang­konzeptes
• Beteiligung an Projekt- und Forschungsanträgen

• Einschlägiger Abschluss als Hebamme mit Berufszulassung
• Berufserfahrung als Hebamme
• Fachwissenschaftliche Kompetenz, nachgewiesen durch min. einen Bachelor­abschluss in Hebammen­wissenschaft oder einem für das Hebammenwesen relevanten Fachgebiet, wie z.B. Pflege, Public Health/ Gesundheitswissenschaften, Psychologie etc.
• Sicherer Umgang mit üblichen digitalen Anwendungen und Plattformen sowie die Bereitschaft, sich in weitere digitale Anwendungen einzuarbeiten
• Masterabschluss im Bereich Hebammen­wissen­schaft, Berufspädagogik oder einem für die Hebammenwissenschaft relevanten Fachgebiet
• Erste Berufserfahrungen in der Lehre oder in einem berufspädagogischen Tätigkeitsfeld
• Erfahrung in der Begleitung und Beratung von Studierenden
• Bereitschaft zur anwendungsorientierten Vermittlung von Lehr- und Lerninhalten
• Erfahrung mit der Digitalisierung von Lehren und Lernen sowie von Prüfungen
• Erfahrungen mit (wissenschaftlichen) Projekten, Dienst- oder Semesterplanung

• Vergütung (je nach Vorliegen der persönlichen Quali­fikationen und übertragenen Aufgaben) bis Entgeltgruppe 13 TV-L
• Betriebliche Zusatzversorgung
• Möglichkeit zur Teilnahme an Qualifizierungs­angeboten
• Umfangreiche IT-Infrastruktur für mobiles und digitales Arbeiten
• Möglichkeit, ein Promotionsprojekt zu entwickeln, das an der HSBI und einer kooperierenden Universität betreut wird
• Gute Verkehrsanbindung an den ÖPNV
• Umfangreiche Maßnahmen des Gesundheitsmanagements, u.a. durch Teilnahme am Hochschul­sport, Gesundheitskampagnen und Impfaktionen
• Work-Life-Balance, unterstützt durch betriebseigene Kita „EffHa“ und Ferienbetreuung
• Arbeiten an einer weltoffenen Hochschule mit starker Ausrichtung auf Nachhaltigkeit, Vielfalt und Internationalität

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